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行为处理策略 | 奔跑、旋转或其他动作
(2016-06-06 16:04:53)

本单元第二个主题是奔跑和旋转或其他动作——其实很多家长都有问过相同问题,自家宝贝总是喜欢对着一个点,眼睛盯着绕圈圈,或者不停在房间两堵墙壁之前来回狂奔,制止不下或者制止片刻又会继续出现相同问题。

 

首先,我们要了解,出现问题的原因在什么地方。

 

  • 一般来说,旋转和奔跑或其他动作会为前庭觉和本体觉提供较强烈的刺激,在这种刺激下,小朋友找到了对于感觉信息输入的满足感。

 

知道问题的成因,那解决问题的方式就可以直接触及到问题根本。有哪些方式呢?

 

  • 可以尝试适当为小朋友提供前庭觉和本体觉较强烈的感觉信息输入。家长朋友与学龄前小朋友可以玩一玩追逐游戏,适当奔跑,或者接力赛,直排溜冰鞋等。

 

  • 另外在家庭或者感觉统合教室,也可以进行跳床、笼球上的弹跳等跳跃游戏,还可以进行吊床秋千等摇摆游戏,另外滑板车游戏攀爬动作骑乘动作也可以为小朋友提供较强烈的前庭觉和本体觉的感觉统合信息输入。

 

  • 亲子互动游戏,家长也可以选择抛接球跳格子等,另外温和的晃动、单一规律的弹跳可以为前庭觉提供冷静效果

 

 

项目游戏过程中最重要的是对于负向反应的判定,如果出现负向反应,必须立刻中止项目,并判定反应成因

 

负向反应包含:打哈欠、打嗝、叹气、呼吸不规律、脸色苍白、流汗、情绪躁动、焦虑感增强、瞳孔放大、睡眠和清醒周期改变、警醒度改变、头晕眼花等。

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