最新通知
长沙儿童发展康复中心,www.cshuoli.com 正式上线。
  首页 | 关于我们 | 校园动态 | 中心老师 | 中心环境 | 康复中心

康复中心
关于活力
中心老师
校园动态
中心活动
儿童培训
 
首页 >> 康复中心 >>
 
音乐游戏——肢体的觉察与认知
(2016-06-06 15:59:54)

绘画涂鸦的课件改成家庭游戏,不过小编一直记得自己是“音乐学毕业+舞蹈学毕业”,音乐和舞动的课件才是小编的老本行,所以今天就跟大家说一个家庭音乐游戏好了~

 

  • 先准备几样乐器

(三角铁,响板等类型的打击乐器就好,操作简单,互动性又强)

  • 一些彩色的圆形贴纸

(不用太大,大约直径1.0cm就好)

  • 如果有儿歌素材也可选择性播放

(欢快的儿歌,小朋友不会产生排斥感,会喜欢的儿歌)

 

那么...想一下,平时上课的时候,老师有没有教过小朋友指认身体部位呢?那么音乐课上是怎么做的呢?家长朋友在家里和小朋友1对1熟悉的环境熟悉的人,自然可以做些互动性更强乐趣更充足更容易吸引小朋友的音乐活动出来。那么接下来就开始游戏内容讲解啦。

 

家长朋友播放儿歌,也可以用响板或者三角铁敲击节奏,让小朋友踩节拍跟随快节奏就快步行进,慢节奏就慢步行进,直到...节奏停止...小朋友和家长朋友就开始互贴贴纸(可以随意贴)~嘿嘿~然后等音乐响起或者家长朋友的再次开始用响板和三角铁敲击节奏。往复几轮

 

音乐彻底结束,或者家长朋友终止节奏打击,然后就开始相互指一指圆圆的贴纸贴都在自己和对方身体的什么地方吧~

 

这样的一个小游戏,不止增加了亲子互动,为未来社会性互动能力铺垫基础,也会锻炼小朋友的注意力以及小朋友肢体察觉和认知。要不要试试玩一下?

[上一篇]音乐游戏——运动节奏和注意广度 [下一篇]凡是进入心灵的东西,都必须经过..

 
关键词:湖南长沙活力,儿童康复中心,岳麓区残联,活力儿童发展康复中心,长沙活力
Copyright@http://www.cshuoli.com all rights reserved 湘ICP备13005025号
technical supportqingyinet